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学院要闻
学院召开参加教育部第三期应用型课程建设研修班总结会
日期:2017-08-05 来源:学院党委宣传部 作者: 贺明杰 摄影: 隋亮 

       7月31日—8月4日,曹勇安院长带领校督邱福利和5位教师赴贵阳参加了由教育部学校规划建设发展中心、应用型课程建设联盟共同主办,教育部学校规建中心课程建设研究院承办的第三期应用型课程建设研修班。

8月5日上午,学院召开参加教育部第三期应用型课程建设研修班总结会。学院党委副书记、纪委书记郭学玲主持会议,学院全体干部参加会议。

会上,校督邱福利首先介绍了第三期应用型课程建设研修班的基本情况和主要研修活动情况。本期研修班上,围绕高校转型为什么转和怎么转,课程改革为什么改和改什么,专家们做了高水平的阐述与辅导,从理论到实践,深刻透切,非常到位,渗透着强烈的哲学观点和实践观点。包括我们学院魏军、姜云霞、柏薇薇、杨翠丽、王丹5位教师在内的7个说课展示,得到专家们的肯定与好评,尤其学院5位教师闪亮登场并做课程展示后,在研修班参加者中反响非常好,突显了齐工程学院风貌、教师队伍的风采与水平。

邱福利校督感慨学院教师对应用型课程建设讲得如此有深度、成体系、有内涵,抓住了核心,令人佩服,并分享了自己这次参加第三期应用型课程建设研修班的几点感受:第一,应用型课程建设在不断地深入拓展。参加研修班的人数越来越多,越来越踊跃;研修班参加的高校越来越多,影响面越来越广;参加研修班后有些高校课改的力度越来越大,课改的效果越来越显著。第二,我们学院在转型和课程建设改革中发挥的作用越来越大。学院对课改认识早,抓得到位,推动力度大,成效显著,领跑全国。从本期研修班的筹备、组织、授课中,充分看出我们学院在转型和应用型课程建设上起到主导作用,地位重要,贡献很大。第三,特色和标准要两手抓,两手都要硬。在应用型课程建设上,我们学院在同层的高校中走在全国前列,应当继续探索下去。同时,要紧紧围绕合格评估的目标体系,全力以赴达到合格的标准。第四,尽早促成应用型课程建设成为政府的行为。学院十五年来对应用型课程建设推动的力度、效果和影响,是很了不起的。但倡导者的事,只有成为政府的意志,纳入政府的工作日程,才能实现倡导者的初心,才能更好地发挥高校造福学生、服务社会的作用。

会上,魏军老师代表参加本期研修班的教师团队分享了此行的感受,着重谈到研修班的3大亮点及感想:一是形式新颖多样,我们的课程改革继续采用多样化形式,一定会引起学生们更大的学习兴趣。二是专家的视角非常宽广,他们的报告从不同的视角,站在各自的理论高度,结合了多年的理论研究成果和取得的实践经验,非常有震撼力。三是主题指向非常鲜明,即应用型课程建设怎么改,这让我们感到学院的课改方向是非常正确的。

曹勇安院长在此次总结会最后的讲话中指出,必须认识到我们的课程建设改革成果,是“长期积累,偶然得之”的结果,在课程建设改革上要按照学院确立的方向去不断实践创新。他接着对做课程成果展示时,如何遵循“以培养应用型人才为中心,坚持需求导向的课程观、坚持适应学情的教学观”这“一个中心、两个基本点”把握所展示的主线和亮点,结合思政课等课程教学方法做了具体指导,强调注重平时的探索、积累、提炼、总结、传递。

曹院长在会上还就进一步修订专业人才培养方案强调:一定要理解方案的总要求,贯彻具体的要求,把握特色是标准基础上的特色。我们的一切工作都要以培养应用型人才为中心、为导向、为指向、为靶向去做,而且要认认真真地去做。










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