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曹勇安院长率三教师为首期应用型本科院校转型与课程建设研修班做培训
日期:2016-07-27 来源:基础部 作者:佚名 摄影:柏薇薇等  

7月26日,由国家教育行政学院主办,应用型课程建设联盟承办的为期三天的第一期应用型本科院校转型与课程建设研修班在银川举行。学院院长曹勇安教授、副院长张振笋与中国职业技术教育学会培训部主任王文槿、教育部高等教育教学评估中心原副主任李志宏作为受邀专家出席活动,学院3位教师在研修班上做案例交流,来自全国10所本科院校、高职院校的领导共53人参加研修班学习。

本期研修班安排有专家报告与案例交流两部分内容。26日上午,院长曹勇安教授为学员作《应用型课程建设的理论与实践》专题报告,他以“教育是什么”、“学校是什么”开篇,继而解读了国家相关文件政策,指出应用型课程建设的理论依据;通过解析齐齐哈尔工程学院的办学模式、专业建设原则及教学原则,阐述了应用型课程建设的具体理论;结合对学院“全工期”、“工作过程系统化”、“旺工淡学、培养企业预备队”的课程体系及课程单元具体实施过程的介绍,指出应用型人才培养的核心是课程,人才培养的首要任务是知社情、知学情,只有面对有差异的学生,设计有差异的课程,实施有差异的教育,才能实现有差异的发展。

26日下午,学院3位教师在研修班上做案例交流。于丽媛老师以《大学语文》在全国的开课现状为切入点,介绍了学院《大学语文》课实践教学改革的具体做法;柏薇薇老师从分析学情入手,交流了《专业英语》课程的“快乐式学习、娱乐性考核”教学方法;王丹老师通过介绍专业创办实体公司、开展项目教学的做法,阐述了财务管理专业人才培养方案的设计要在真实的职业环境中,让学生真学、真做、掌握真本领。案例交流结束后,3位教师分别与研修班学员进行了现场互动,曹院长对案例交流做深入点评。

【责任编辑  贺明杰】


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