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学校要闻
学校举办第八届应用型特色课程交流评比
日期:2020-01-14  来源:学校教务处 作者:崔艳维  摄影:党委宣传部 隋亮

  1月13日,学校届应用型特色课程交流评比决赛在图书馆601报告厅举行专业中心)初评学校教务处评审,报名参评28门课程10门课程胜出参加决赛,其中课程体系类4门课程单元类6门。

教务处副处长潘宇主持决赛,各系、部、中心推选的9位专家担任评委,根据《应用型课程建设评价标准》对参评课程进行打分,理事长曹勇安教授对参评课程逐一做现场点评并给予深入指导。

10位特色课程汇报人以说课交流的形式,从课程定位、设计、实施、评价四个维度总结课程教学改革成果交流课程改革做法和经验课程体系类说课重点围绕能力本位人才培养课程体系开发课程单元类说课重点围绕课程思政等方面做法和改革成效展开。

经过评比,最终评课程体系类二等奖、三等奖各2名,课程单元类一等奖2名、二等奖2、三等奖2名。学对获奖课程予总额44900元的现金奖励,同时配套专项课程建设经费,鼓励深入进行课程的后续建设。

理事长曹勇安教授在对本届特色课程评比活动的总结中强调,以课程为载体推进“课程思政”建设是高校育人工作的重要环节,各部门要高度重视,协同配合,有效参与,推进“课程思政”工作落到实处以健全、贯通的制度化建设加以保障。在阐述课程思政的具体方法并指出常见误区基础上,强调要重视课程定位和课程评价的前后呼应。在阐述学生“做中学、学中做、学会做”,教师“手把手、放开手、育巧手”的内涵基础上,强调“技以载道,技道双修,教为不教,学为创造”,鼓励校教师积极参与特色课交流,深入学习学校理念,推进课程改革。

责任编辑  贺明杰


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