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学校第三阶段第二次“办学特色落地汇报”聚焦社会实践学期
日期:2021-12-11  来源:党委宣传部  作者:王凡  摄影:隋亮

12月11日上午,学校第三阶段第二次“办学特色落地汇报”活动在图书馆601室进行,校领导曹勇安、姜岩、张振笋、白雪,以及各部门正、副职管理干部、汇报选手、点评人员现场参加,其他教职工以腾讯会议形式线上收看。



副院长张振笋主持活动,并对代表的汇报进行点评,肯定可取之处,指出需要完善的内容。



汇报选手代表

本轮汇报分职能部门与教学单位两大组别,12名代表发言。教学单位每位选手汇报时间不超过8分钟,职能部门每位选手汇报时间不超过6分钟,评委们现场逐一点评,指明汇报内容可圈可点之处,也提出商榷意见,时间不超过2分钟。职能部门主要围绕“全员皆教、人人为师”的政策、理论依据;生涯导师在社会实践学期“应做什么”“想做什么”;各系、专业长与生涯导师的关系,生涯导师工作评价内容”展开汇报;教学单位主要围绕“依据课程开发与课程管理的规范要求、程序、标准等,制定出完整的、可操作的社会实践课程;如何考核生涯导师;如何考核五个系以外其他部门生涯导师的组织管理”展开汇报;东亚技职校、继续教育部结合工作实际,讨论社会实践的设计、实施与管理。



理事长曹勇安在代表汇报过程中进行引领性点评,对“跑偏”与概念不准确的地方及时进行纠正与解析。他强调,第四学期以社会实践为主,围绕道德、情感、审美、哲思、批判性思维五方面的核心素养为教学目标,要做到组织落实、制度落实;要分清生涯导师的职责,并通过制度来执行;生涯导师要在专业长的领导下,配合辅导员全面落实学校“三三”办学特色,且落地一定要落在学生身上。



最后,公布了本轮12名代表的成绩排名,通过讨论,大家对办学特色的认知越发清晰。

 

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