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电商专业进行学生自主学习能力培养交流
日期:2020-07-16  来源:电子商务专业 作者:徐一楠 

  7月15日,电商专业组织教师进行基于SC科研专项的学生自主学习能力培养交流。

现代教育提倡以学生为中心,强调学生“学”的主动性,教师的作用体现在组织、指导、帮助和促进学生的学习,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,从而使学生有效地进行学习,达到最优的教学效果。

专业教师经过探讨交流一致认为:培养学生自主学习能力,首先要通过网络教学平台,建设网络教学资源,为学生提供丰富的学习资料,给学生创造自主学习的前提条件其次在此基础上,创设情景、设置问题,使学生愿意学。而情境的创设关键在于以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题问题可由教师在情境中提出,也可以由学生在学习中提出。培养学生的自主学习能力,还要让学生产生兴趣可以通过丰富教学资源和教学形式,让学生真正乐于融入其中。我们仅可以提供视频、音频、课件、电子书等多种形式的教学资源,还可以提供项目闯关、自学教程、作业、阶段测验、知识竞赛等多课堂活动,倡导小组合作学习。

【责任编辑  贺明杰】


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